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1、根据省教育厅的规定，任何形式的教师线下培训活动都是被严格禁止的。包括在职教师的线下补课、集中答疑、自习看护等行为也在禁止之列。♂严密监督教育行政部门和各高校需承担起管理和治理的主体责任，对重点区域、学校和人员进行严密监督。严厉追责对治理期间的不作为、乱作为行为，将进行严厉追责。
2、实施机关与管辖范围 根据新规，各级教育部门负责本行政区域内的校外培训管理工作。此外，县级以上人民政府可以设立专门机构，负责校外培训的监管工作。这些机构将依法履行职责，对违反规定的校外培训机构进行查处。
3、办法第十六条规定，未经审批开展校外培训，符合以下条件的，构成擅自举办校外培训机构，由所在地县级人民政府校外培训主管部门会同同级公安、民政或者市场监督管理等有关部门责令停止举办、退还所收费用，并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款。
善后工作： 完成推广后的清理工作，保持与学员的良好关系。每个环节都至关重要，从课程内容的精心设计到社群的活跃运营，每一个细节都直接关系到推广效果的优劣。只有深入了解客户需求，提供优质服务，才能在众多教育培训机构中脱颖而出，赢得市场份额。
需要选择主题，选择平台，设置好关键词，了解潜在客户的心理，关心的问题。如今免费的网络推广，效果不大，而且是一个每天累得要死，老板还不知道你每天坐在位子上，对着电脑在干嘛，因为老板不可能去看你每天在哪个平台发了哪些信息，这些信息有什么效果。
新的营销解决办法（目前有四类，当然还有更多）：发贴比赛：面向目标论坛发贴增加收录量，1贴至少4人阅读。解决问题：户外广告成本高，效果无法监测；发贴解决地域问题，覆盖当地所有论坛。关键字排名烧钱如流水，还不一定起效。一次发贴，随时监控，把握潜在对象留言，加深品牌印象。
面对消费者场景的复杂性，机构应通过构建“媒体矩阵”来实现不同场景之间的顺畅衔接。 鉴于消费者决策路径的多样性，机构应利用“技术赋能”来引导消费者行为，并驱动他们完成从认知到行动的整个过程。
教育培训机构推广技巧一：社交平台推广 教育类项目有着特定的人群，比如，是高中生，大学生，白领人群等等，人群属性相对比较精准，这样就把人群进行分类，人群正确分类之后，就可以明确地找到这类人群的喜好，比如社交平台。
制作网站：主要是制作属于教育培训机构的门户网站，将学校的简介、师资、课程、环境、招生就业等全方位的展示给目标学员。但是需要花费大量的资金用来建设网站、维护网站和推广网站。
1、家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动不得组织或者变相组织营利性教育培训。家庭教育指导机构的主要任务是为家长提供家庭教育指导和帮助，促进家庭教育的健康发展。这些机构可以通过提供家庭教育知识、教育咨询、家庭教育活动等方式，帮助家长更好地履行家庭教育的责任和义务。
2、以立德树人为根本任务。省级人民政府或者有条件的设区的市级人民政府应当组织有关部门编写或者采用适合当地实际的家庭教育指导读本，制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范。
3、家庭教育的根本任务是立德树人。家庭教育促进法草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进法草案将公民、法人和非法人组织依法设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。
4、家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。在社会协同方面，《促进法》明确，中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。
5、第三十一条家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。第三十二条婚姻登记机构和收养登记机构应当通过现场咨询辅导、播放宣传教育片等形式，向办理婚姻登记、收养登记的当事人宣传家庭教育知识，提供家庭教育指导。
6、家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭幸福的专业人员。家庭教育促进法草案强调，家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。行业简介 一般来说，这种机构或网站会包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。
1、校外培训机构在国家法定节假日、休息日和寒暑假期间不得开展补课活动。在周一到周五，晚上8点半线下、9点线上，是补课的唯一时间段。市场规模校外培训市场规模达到2万亿，其中中小学占40%，超过300万家教培企业。但乱象频发，无序竞争让人头疼。
2、法律分析：双减政策高中也管，但双减政策并没有限制高中生校外补课，但补课时间和内容是有规定的，不能利用节假日休息时间给孩子补课。
3、法律分析：可以，但补课时间要符合规定 法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 保证课后服务时间。学校要充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。
4、课外辅导班还能办。“双减”政策落地后中小学生依然可以继续补课，而符合相关条件的补课班也依然可以继续开班补课，培训老师们也依然可以进行授课，但是前提条件很关键，若是不满足条件的话依然无法开办补课。
5、当然算违规。双减政策的意义是什么？是减轻孩子的负担。所有的政策都是基于让孩子减轻负担而设计，于是不许补课，教育机构不许运作。学生只能在平时上课学习，下课后作业不能多，时间不能长，周末不能补课，这就是落实了这个“减轻负担”的意义。
6、在双减政策下，10月15日后高中生可以在周末补课。双减政策是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，而高中不属于义务教育阶段，可以补课。但是，高中补课需要遵循教育部的规定，不能占用法定节假日、周末进行集体补课，同时要保证学生的睡眠时间。
