新闻中心
· 国际化之升学方向 在普通学校就读，毕业后升学一般也是以国内学校为主，而国际学校则不同，大部分学生在毕业后都是以出国留学为主要目标的。在以往毕业的学生当中，被国际上排名靠前的大学录取的人数也是很多的，可以说，通过就读国际学校会更利于申请国外学校。
出国留学是国际教育最主要最直接的表现形式。国际青少年教育协会是以组织教育学术交流及教育服务的国际化专业平台。最主要最直接的表现形式：出国留学。四种形式：即跨境远距离教育，如函授，电话，网络教育等模式。
海市大宁国际小学的办学理念以大宁国际，微笑每一天为核心，强调了教育的三个关键特质：国际化、艺术化 和 个性化。它的目标是塑造一所轻负担、高效能的现代学校，融合多元教育资源，显著体现国际特色，旨在培养出全面发展的小公民。学校坚信在依法、自主和民主的办学环境中，能够提升教育质量。
1、对于考虑送孩子进入国际学校的家庭，选择合适的国际学校是开启国际教育旅程的重要一步。它不仅提供了优质的教育资源，还能帮助孩子提前适应国际化的环境，为未来的留学之路奠定坚实基础。总的来说，国际学校和国际部的崛起，不仅反映了中国教育的国际化趋势，也为中国学生提供了更多元化的教育路径。
2、国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。国际高中常见的课程体系有：IB课程体系：IB课程为IBO文凭课程，该课程覆盖小学至高中阶段。A-level课程体系：A-level课程属于英国课程体系，国际学校目前只有高中阶段会使用该课程。AP体系：AP体系属于美国大学先修课程。
3、民办国际学校：民办中学国际部、私立学校国际部、私立国际学校、教育机构开设的国际课程班。这四类归在一起，就是非政府拨款开设的主要围绕为中国籍学生提供申请进入国外学校提供的国际课程、一系列国际教育服务的国际班或国际学校，相比公立学校的国际班来说，价格不菲。
4、国际班是国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制。由国内学校承担教学管理，按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材，采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才的班级。国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。
5、问题六：国际学校与国际班有什么区别 我们进校的时候有三种，正录，三限（只针对外初）和国际。高一的时候会在国际部的学生分出一些组成一个国际部的班，其他学籍为武外国际的分散在除1班（理科实验班）以外的各个班级。高一下分班考试的时候，总分低于440（2010届）的国际部学生组成新的国际部班，渡过余下两年。
1、教育国际化的积极作用：教育的国际化是教育的发展适应世界历史发展变化的结果，它对世界各国的教育与社会发展都有一定的促进作用。对发达国家来说，带来了文化和人才的双重收益。对发展中国家和不发达国家来说，提高了本国教育的发展水平，获得先进的技术和经验，加速本国的社会现代化进程。
2、真正的国际化教育，是要关注“人”的生长与发展。在双语或多语能力之外，更重要的是建立在跨文化理解、尊重差异和包容性的基础上，培养学生的全球视野和跨文化交际能力。同时，教育国际化也是教育现代化的鲜明特征和重要推动力。
3、教育国际化可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏，因而有利于提高其教育水平，促进其教育事业的发展。（2）教育的国际化有利于第三世界国家学习和借鉴发达国家先进的教育经验和教学技术，这也有利于提高第三世界国家的教育水平。
1、国际学校的教学优势主要体现在以下几个方面： 国际化的教育环境：国际学校通常拥有多元化的学生群体，来自世界各地的学生在这里共同学习、交流，有助于培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。 小班制教学：国际学校通常实行小班制教学，这样可以确保每个学生都能得到充分的关注和指导，提高教学质量。
2、优点：国际视野：国际学校通常采用国际化的课程体系，如IB（国际文凭组织）或A-Level等，有助于培养孩子的国际视野和跨文化沟通能力。语言能力：国际学校通常以英语为教学语言，有助于孩子在学术和生活场景中更好地掌握英语，提高语言能力。
3、高质量的教育：国际学校通常拥有高素质的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识。此外，国际学校还注重教学质量的提升，不断改进教学方法和评估体系。小班教学：国际学校通常采用小班教学模式，每个班级的学生数量较少。这样可以确保每个学生都能得到充分的关注和指导，提高学习效果。
1、国际教育就是指超越国家之上的全球范围内的教育或可以称为世界教育，出国留学是国际教育最主要最直接的表现形式。国际教育的四种形式 即跨境远距离教育，如函授，电话，网络教育等模式。
2、国际教育不单单是指踏出本国到他国去学习和了解，也可认为将国外优秀的有价值的教育体系和课程带到国内进行授课。
3、国际教育就是指超越国家之上的全球范围内的教育或可以称为世界教育。出国留学是国际教育最主要最直接的表现形式。2010年度中国出国留学人员总数达247万人。从1978年到2010年底，中国各类出国留学人员总数达190.54万人，共有622万留学人员学成后选择回国发展。
例如美国的500强老牌企业会对英文的要求很高，有很多没读过国际学校、也没有国外留学经历的同事，但是靠着在外企打拼多年的经验和积累，英文照样可以和母语一样流利。区别国际学校学生和无国际教育经验的学生是思维方式。国际学校教给孩子的，不是英语，而是西方化的思维方式。
学习到不同的文化，有利于孩子的成长。国际学校的教学方式让学生能够德智体美全面发展，能够让孩子更容易找到自己的兴趣培养自己的爱好，也让孩子更加放松。但不好的地方就是因为学校这样的教学理念，孩子学习方面可能不会太自律家长要多费一些心思，让孩子专注学习。
国际学校的学生最后都是要申请国外的大学的，当然在本地学校读书，现在也有大量的学生选择出国留学。那有什么区别呢？如果你是本地学校的学霸，也是能申请到欧美非常棒的学校的，但是如果你只是一个普通的学生，那名校是遥不可及的。
对于普通人家来说，送孩子去留学并不是一个特别好的教育方式，简单分析一下留学的好处和坏处，家长做出一个理性的决断来决定是否让自己的孩子去留学。
